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文学教育的功效——基于“外语教育学”的思考
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文学教育的功效——基于“外语教育学”的思考
外语教育
文学教育的功效——基于“外语教育学”的思考
角色:
First author
第一作者
机构:
南京大学
杨金才
1
*
作者信息&出版信息
外语教学与研究
·
2025年
57卷
第2期
· DOI:
10.19923/j.cnki.fltr.2025.02.005
引用量
CNKI 0
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AI 摘要
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