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英语阅读中的控制–价值评价与投入关系研究——学业情绪的多重中介作用
外语教育
英语阅读中的控制–价值评价与投入关系研究——学业情绪的多重中介作用
徐锦芬 1 ，  邱钰景 1    作者信息&出版信息
外语教学与研究   ·   2025年 57卷 第1期   ·   DOI：10.19923/j.cnki.fltr.2025.01.008
5（CNKI）
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