Como un método innovador de integración de la investigación, el meta-análisis se está utilizando cada vez más en el campo de la lingüística en nuestro país, pero aún carece de una evaluación sistemática sobre la cientificidad y la confiabilidad de las investigaciones relacionadas. Este estudio, basado en las herramientas de evaluación AMSTAR 2 y PRISMA2020, realiza una evaluación sistemática de 62 artículos de meta-análisis en el campo de la lingüística nacional entre 2009 y 2025. Los hallazgos son: 1) la calidad metodológica y la calidad del informe de los meta-análisis existentes se encuentran en un nivel medio-bajo; 2) con el aumento del año de publicación, la calidad metodológica tiende a mejorar, pero la calidad del informe se mantiene estancada; 3) el número de estudios tiene un impacto significativo en la calidad metodológica, siendo mejor cuando se incluyen más de 30 estudios; 4) todavía existen problemas como la falta de protocolo y número de registro, la falta de claridad en el proceso de investigación, la insuficiente reproducibilidad en la manipulación de la literatura y una débil evaluación del sesgo interno de los estudios. Este artículo explica los resultados de los estudios incluidos desde cuatro aspectos: transparencia del proceso, reproducibilidad de resultados, integridad de la información y cientificidad de la evaluación, y propone recomendaciones para proporcionar una referencia para el desarrollo de meta-análisis de alta calidad en el campo de la lingüística nacional.

lingüística; meta-análisis; calidad metodológica; calidad del informe; evaluación sistemática