Este artículo analiza el uso de los grandes modelos de lenguaje en el campo de la evaluación del lenguaje desde el punto de vista del desarrollo, implementación, evaluación y retroalimentación, destacando cuatro grandes desafíos a los que se enfrenta el uso de grandes modelos de lenguaje en la evaluación del lenguaje, a saber, el problema de la ilusión en el gran modelo, el problema de no interpretación, el problema de generalización y cuestiones éticas relacionadas. Este artículo también señala que el campo de la evaluación del lenguaje debe enfrentar activamente los desafíos y debe realizar una investigación profunda sobre la efectividad de la evaluación del lenguaje y la interpretación y uso de los resultados de la evaluación desde el punto de vista teórico y práctico, y debe promover el desarrollo de alta calidad de la evaluación interna del lenguaje y garantizar la equidad educativa. Este artículo también hace un llamamiento a profesionales en el campo de la evaluación del lenguaje y expertos en inteligencia artificial para una comunicación y cooperación estrechas con el fin de lograr un beneficio mutuo.

Grandes modelos de lenguaje; evaluación del lenguaje; perspectivas de aplicación; desafíos reales