Система базового образования по иностранным языкам высокого качества и разнообразия должна полностью придерживаться и выполнять образовательную политику партии и государства, придерживаться концепции развития высокого качества, отвечать и решать основную проблему «количество и качество иностранных языков в текущем образовании нашей страны не удовлетворяют социальные потребности». В связи с этим в статье предлагается путем непрерывных всесторонних инвестиций расширить количество языков иностранных языков на этапе базового образования, повысить качество образования и построить систему базового образования по иностранным языкам высокого качества и разнообразия. Основные пути построения включают: установление «многоязычного подхода в обучении иностранным языкам», соблюдение принципов «слоистости, зональности, этапности»; создание поддерживающих элементов системы базового иностранного образования, включающих кадровый резерв, разработку учебных материалов, научную поддержку, институциональные и финансовые гарантии.

система базового образования по иностранным языкам высокого качества и разнообразия; содержание; потребности; пути