概念隐喻的多层级性及其文化认知理据——以汉英语中“火/FIRE”隐喻为例
陈川洪 1 ,  文旭 1    作者信息&出版信息
Foreign Language Teaching and Research   ·   2025年 第4期   ·   DOI:10.19923/j.cnki.fltr.2025.04.003
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